2023 Environmental Citizen Art in Action
〈Forest- Plastic
"WILE" Nature〉
Outreach Program──
《 Media Monster Decomposer 》
2023環境公民藝術行動
〈森塑野自然〉延伸教育計畫 ──《 媒獸分解者。》
指導：行政院環境保護署
主辦：基隆市政府
策劃：基隆市文安社區發展協會
策展：李奇鴻
合作：明德國中 705班級
創作：楊芳宜 x 林俊作
（不廢跨村實驗室 x 鐵絲捲捲）
材質：鋁線、回收廢布/塑膠袋/水果網套、過期顏料等
在線上虛實的媒體世界裡，學習識讀；
從植物根系的共生網絡中，獲取養分；
用創作分解媒怪獸四毒素，翻轉廢棄成為不廢公民。
以象徵“野”生命力的作品〈森塑野自然〉發展延伸教育計畫，以路旁微不足道的雜草，其實「野」很重要來出發，透過蒲公英的四個生態循環（起：節點與鏈結、承：網絡與根係、轉：破除與創造、合：翻轉與共生）帶領孩子創造自己的根係網絡，用創作思考回應在龐大的媒體網絡中識讀資訊，如何分解四大毒素（置入、標籤、刺激、誤導），翻轉廢棄成為生命的養分禮物。
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作品概念連結教學：
➤楊芳宜和林俊作《森塑野自然》蒲公英花與葉：幫長根係
➤楊芳宜和媽媽賴桂春《恩等臍》巢作品：一線扭出媒體怪獸
➤林資芬和吳宜靜《地下森林：根系與菌根》根作品：長出地下的植物根系
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官網：
https://chihome1125.wixsite.com/media
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D1／起／分組定位_媒體識讀
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內在知識：在我們進校前，由阿普蛙工作室的老師【阿普蛙工作室】抓誑新聞，先帶領學生先進行媒體識讀的桌遊課程，藉由桌遊設計重新學習對事務的觀察力、思考力及判斷力。
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創作進度：認識再生材料、如何捲出自己的媒體怪獸
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D2／承／創造網絡_怪獸根係
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連結自然：網路上的網際網路WWW，其實地底下也有WWW（樹聯網Wood Wide Web，是由許多節點與連結交織而成，他們會頻繁地在交換訊息、交換養份，支撐起森林的養分循環以及溝通。）
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創作進度：植物根系觀察與認識、發展組的怪獸
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D3／轉／生存競爭_破除創造
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把四個媒體怪獸創造出來後，開始創造怪獸生長的環境 - 整體網絡，網路環境點與點連結成線、點線面彼此關聯，與自然環境的節點nodes(樹根)、鏈結 links(真菌)一樣。
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創作進度：發展四組的根系，鋁線配位/配色、裁切、起始-包覆-連接-結束固定
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D4／合／翻轉共生_吸收傳遞
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完成地底的共生網路後，把各組怪獸放入根系中，討論如何藉由彼此的力量，將負面怪獸能量藉根系吸收消滅、將警告由根系網絡傳遞互助的大能量。
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創作進度：完成與怪獸融合的根系造型、現地佈展
